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?????? 日前，中國(guó)科學(xué)報(bào)以“共享經(jīng)濟(jì)下高校商學(xué)院發(fā)展之道”為題，對(duì)我院第四屆國(guó)際咨詢(xún)委員會(huì)做了深度報(bào)道，具體鏈接如下：http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2018/6/336070.shtm。

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北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第四屆國(guó)際咨詢(xún)委員會(huì)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

■本報(bào)見(jiàn)習(xí)記者 許悅

?????? 在科技飛速發(fā)展的今天，生活變得更加便捷、開(kāi)放，從Uber到Aribnb，再到如今街頭隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中被共享經(jīng)濟(jì)所包圍，并享受其帶來(lái)的諸多便利。

在這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下，商學(xué)院也不能夠再停留于過(guò)去，如何跟上共享經(jīng)濟(jì)的步伐，并在其中探索出屬于高校商學(xué)院新的發(fā)展之道值得深思。近日，北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開(kāi)了第四屆國(guó)際咨詢(xún)委員會(huì)會(huì)議，中外專(zhuān)家齊聚雁棲湖國(guó)際會(huì)展中心，熱議共享經(jīng)濟(jì)下商學(xué)院的發(fā)展。

快速發(fā)展的共享經(jīng)濟(jì)

???? “雖然共享經(jīng)濟(jì)這個(gè)概念不一定來(lái)自于中國(guó)，但是其在中國(guó)發(fā)展的速度卻是比較快的，它對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也帶來(lái)了很大的影響。”會(huì)上，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)李樸民分析道，共享經(jīng)濟(jì)在發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)節(jié)約了資源，提高了效率，而且在發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生了促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的新生產(chǎn)關(guān)系。

?????? 共享的概念實(shí)際上早已有之，比如學(xué)校的圖書(shū)館，其內(nèi)的存書(shū)可供人們借閱、重復(fù)使用，這就是共享的形式之一，但是如此的共享形式往往會(huì)受到時(shí)間、空間上的限制。而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)逐漸改變了這一現(xiàn)狀，為共享提供了一種新的、更加便捷的可能。Uber、Airbnb、阿里巴巴等共享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)隨之出現(xiàn)，使得共享與贏利聯(lián)通，共享經(jīng)濟(jì)也就此出現(xiàn)在了公眾的視野中。

????? “現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入到3.0時(shí)代，達(dá)到了人人互聯(lián)、移動(dòng)互聯(lián)，使得共享經(jīng)濟(jì)變成可能。共享汽車(chē)、眾包物流、社交電商、全渠道電商等也都是因此而產(chǎn)生的。而互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展沒(méi)有止境，這個(gè)新的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)才剛剛開(kāi)始。”亞馬遜全球副總裁薛小林在會(huì)議上表達(dá)了自己的看法。

?????? 在中國(guó)，共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是充滿(mǎn)爆發(fā)力的跨越式發(fā)展，仿佛一夜之間，滴滴、共享單車(chē)就進(jìn)入了我們的生活，共享經(jīng)濟(jì)的各種平臺(tái)就生根發(fā)芽在了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)土壤中。因此，高校商學(xué)院作為培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域人才的搖籃，也不得不跟上時(shí)代做出改變。

國(guó)際化形勢(shì)下的合作共贏

?????? 隨著時(shí)代的發(fā)展，許多舊事物都在不斷被新事物所顛覆、取代，而如何在這樣的環(huán)境下，發(fā)展出自己的優(yōu)勢(shì)，起到不可替代的作用，是在共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代下商學(xué)院需要思考的問(wèn)題。

???? “如果商學(xué)院唯一的功能只是提供課程的話(huà)，其在未來(lái)可能是沒(méi)有活路的，也可能會(huì)被顛覆。因?yàn)椋F(xiàn)在有很多網(wǎng)紅教授通過(guò)慕課或其他形式授課，也很受歡迎。”上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)周林在會(huì)上表示，在這樣的情況下，高校商學(xué)院除了課程以外，還需思考對(duì)學(xué)員有哪些不能夠被輕易替代的價(jià)值，這樣才可以繼續(xù)做好商學(xué)院。

?????? 除此之外，周林還強(qiáng)調(diào)了商學(xué)院間的深度合作與交流的重要性。在他看來(lái)，現(xiàn)在很多商學(xué)院都在強(qiáng)調(diào)國(guó)際化，但是單獨(dú)一所高校的商學(xué)院很難為學(xué)員提供全套的國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)，往往是帶學(xué)員出國(guó)轉(zhuǎn)一圈，走馬觀花。

????? “可以通過(guò)搭建不同商學(xué)院之間的合作伙伴關(guān)系來(lái)產(chǎn)生遠(yuǎn)超課程之外的價(jià)值。比如可以和國(guó)際高校的商學(xué)院形成伙伴關(guān)系，開(kāi)發(fā)出很多有深度、有內(nèi)容的國(guó)際培訓(xùn)項(xiàng)目。如果真正有深度地開(kāi)發(fā)國(guó)際化，這樣的價(jià)值就是別人代替不了的。”周林說(shuō)。

?????? 澳大利亞迪肯大學(xué)針對(duì)學(xué)生不喜歡長(zhǎng)期項(xiàng)目的特點(diǎn)，與英國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家的高校開(kāi)展短期交流項(xiàng)目，讓雙方學(xué)生共同進(jìn)入當(dāng)?shù)仄髽I(yè)工作，通過(guò)兩周的時(shí)間彼此進(jìn)行合作交流。

????? “中國(guó)商學(xué)院也可以提供一些海外商學(xué)院學(xué)生的短期交流活動(dòng)，讓海外學(xué)生來(lái)華與當(dāng)?shù)貙W(xué)生共同進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)交流。”澳大利亞迪肯大學(xué)副校長(zhǎng)沈偉說(shuō)。

解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫

?????? 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大科技工作者要把論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。對(duì)于高校商學(xué)院來(lái)說(shuō)，解決目前共享經(jīng)濟(jì)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)所面對(duì)的挑戰(zhàn)是其重要任務(wù)之一。

???? “經(jīng)管學(xué)院應(yīng)在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。今年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年，這40年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成績(jī)有目共睹。然而對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的研究、提煉，形成規(guī)律、形成教材、形成理論貢獻(xiàn)的并不多。”中國(guó)誠(chéng)通控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)馬正武在會(huì)議上分析道，中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，一直在學(xué)習(xí)西方的理論，但是中國(guó)改革開(kāi)放的實(shí)踐如何變成一種理論，這實(shí)際上是給經(jīng)濟(jì)學(xué)家，包括經(jīng)管學(xué)院，提出了一個(gè)重大問(wèn)題。“特別是結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)際狀況，針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，并且做理論的闡釋?xiě)?yīng)該更為重要。”

?????? 馬正武建議高校商學(xué)院應(yīng)將目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的管理、法律等方面問(wèn)題作為課題進(jìn)行研究，并將其引入課堂教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

?????? ACAPITAL基金公司主席龍博望對(duì)此表示贊同。他認(rèn)為，對(duì)于商學(xué)院來(lái)說(shuō)，應(yīng)該進(jìn)行深入研究，不僅涉及原有的生產(chǎn)關(guān)系，更要涉及新興生產(chǎn)關(guān)系。“商學(xué)院需要對(duì)共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，包括其起源、概念內(nèi)涵與外延、今后的發(fā)展趨勢(shì)、商業(yè)的應(yīng)用以及平臺(tái)化的建設(shè)，特別要花大精力研究中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，以及今后完善政策和規(guī)范的著力點(diǎn)。”

????? 共享經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展固然值得欣喜，但是相關(guān)的配套管理體系和監(jiān)管規(guī)則是否能夠及時(shí)跟上，進(jìn)行輔助，同樣需要警惕。

????? 薛小林對(duì)此表示，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛速向前發(fā)展，整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)包括其管理體系、法律體系也都要及時(shí)跟上。而各高校的商學(xué)院就有責(zé)任去考慮這些問(wèn)題，并為共享經(jīng)濟(jì)下的管理體系、法律體系的變革建言獻(xiàn)策。

把握“一帶一路”新機(jī)遇

????? 在很多與會(huì)的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家看來(lái)，“一帶一路”倡議的提出，同樣是共享理念很好的體現(xiàn)形式，它推動(dòng)了相關(guān)國(guó)家的溝通與交流，并為很多相關(guān)學(xué)科帶來(lái)了新機(jī)遇，商學(xué)院也不例外。而如何把握好這些機(jī)遇，還需仔細(xì)分析。

????? 印尼國(guó)際研究開(kāi)發(fā)中心主席文思·高恩在會(huì)議上針對(duì)“一帶一路”倡議下高校商學(xué)院的發(fā)展分享了他的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得共享經(jīng)濟(jì)不僅僅是學(xué)術(shù)界資源的共享，更重要的是學(xué)術(shù)界、公眾、政府和企業(yè)界之間資源的共享。我們要考慮的是在‘一帶一路’倡議下如何使其變得更加務(wù)實(shí)。”

在他看來(lái)，中國(guó)推動(dòng)“一帶一路”倡議的過(guò)程中，會(huì)與印尼產(chǎn)生很多項(xiàng)目，但是由于缺乏針對(duì)這些項(xiàng)目的可行性研究，對(duì)于其中哪些項(xiàng)目是可行的，或者具有社會(huì)可持續(xù)性的、環(huán)境可持續(xù)性的存在疑問(wèn)，這就意味著需要學(xué)術(shù)界去幫助進(jìn)行分析和篩選。商學(xué)院自然在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域扮演重要的角色。

對(duì)于“一帶一路”倡議，商學(xué)院除了可以為其培養(yǎng)所需人才、解決相關(guān)問(wèn)題外，還可起到宣傳與推廣作用。

????? 龍博望表示，在西方世界可能還有一些人對(duì)于“一帶一路”倡議理解不夠，甚至有些媒體報(bào)道存在扭曲的現(xiàn)象，各高校和學(xué)院等有責(zé)任與義務(wù)傳遞真實(shí)、正確的信息。“現(xiàn)在可能只有大使館是在進(jìn)行‘一帶一路’這方面的宣傳工作，高校其實(shí)可以在這方面發(fā)揮更多作用，積累更多的案例進(jìn)行宣傳。”他說(shuō)。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》(2018-06-12 第7版 視角)