為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記給學(xué)校肯尼亞學(xué)生及校友代表重要回信精神,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院結(jié)合近期國(guó)際認(rèn)證再認(rèn)證工作取得的優(yōu)異成績(jī),對(duì)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)的歷程、經(jīng)驗(yàn)與成果進(jìn)行了深入挖掘梳理,獲騰訊網(wǎng)報(bào)道。
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