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TSTE2023交通運輸經濟學主編面對面會議之專題講座（五）Transport Reviews主編講座成功舉辦
2023-12-06 20:00 信息來源：經管學院 1251

2023年12月4日20:00至22:00（北京時間），交通運輸經濟學頂刊Transport Reviews聯合主編、倫敦大學學院Jonas De Vos教授應邀作了題為“The perception of travel: from travel satisfaction to perceived accessibility”的專題講座。該講座是第十一屆“運輸與時空經濟論壇”國際會議之交通運輸經濟學主編面對面的第五場專題講座，由北京交通大學經濟管理學院和愛思唯爾集團共同主辦，通過ZOOM在線會議、愛思唯爾視頻號及服務號同步全球直播。第五場講座由北京交通大學經濟管理學院肖迪副教授主持。會議吸引了8737位觀眾在線參與，其中ZOOM會議室參會77人，愛思唯爾觀看8660人次。

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Transport Reviews主編專題講座開啟


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北京交通大學經濟管理學院肖迪副教授主持

Jonas De Vos教授于2015年獲根特大學地理學博士學位，現任職于英國倫敦大學學院（University College London，簡稱UCL）巴特萊特規劃學院，主要研究方向為出行行為與交通規劃。自2012年以來，他在國際知名的交通類期刊上撰寫發表了超過85篇文章。目前，Jonas De Vos教授擔任Transport Reviews聯合主編，以及世界交通與土地利用研究學會（World Society for Transport and Land Use Research，簡稱WSTLUR）副主席等學術職務。

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Jonas De Vos教授簡介

在本次講座中，Jonas De Vos教授以“The perception of travel: from travel satisfaction to perceived accessibility”為題，從出行滿意度、居住地搬遷與出行行為以及感知可達性三個部分介紹了自己的職業生涯和研究進展。首先，在“出行滿意度”部分，Jonas De Vos教授對比利時根特市居民進行了問卷調查。結果表明，出行感知態度、出行方式、建成環境等都會影響居民的出行滿意度。同時，實際選擇與自身偏好的出行方式相一致的出行者（Consonant Travellers），他們的出行滿意度高于平均水平。此外，出行滿意度能通過提高抵達目的地后的活動滿意度，從而間接影響生活滿意度。接著，在“居住地搬遷與出行行為”部分，Jonas De Vos教授將比利時根特市近期搬遷的居民作為此次問卷調研對象，采用因子分析和聚類分析等方法，來探究住宅搬遷后人們出行行為和出行態度的變化。結果顯示，無論是在日常通勤還是休閑旅行中，當居民通過搬家減少了出行距離和時間，他們的出行滿意度會顯著增加。最后，在“感知可達性”部分，Jonas De Vos教授主要介紹了出行便利性（Ease of Travel，EoT）的概念框架。他認為，影響人們出行便利性的因素主要來源于兩個要素，一個是個體要素，包括出行技能和出行動機；另一個是外部要素，包括出行方式和出行質量。他還進一步探討了這些因素與個體的出行行為、出行滿意度、主觀幸福感等之間的關系。

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Jonas De Vos教授分享最新研究成果

隨后，北京大學馬亮研究員和北京交通大學史坤博助理教授分別進行了點評。馬亮研究員充分肯定了Jonas De Vos教授的研究，認為Jonas De Vos教授將心理學引入到交通行為的研究中，能幫助我們聚焦于微觀個體的感知態度中，從而更深入細致地理解他們的出行行為。同時，Jonas De Vos教授的研究以提高人們滿意度和幸福感為目的，也為交通規劃的設計和制定做出了貢獻。之后，馬亮研究員與Jonas De Vos教授就長期滿意度、信息時代下可達性的概念進行討論。

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北京大學馬亮研究員的精彩點評

史坤博助理教授對Jonas De Vos教授精彩的演講表示感謝，同時以出行滿意度為切入點與Jonas De Vos教授展開更為廣泛而深入的探討。在概念界定上，人們出行時的滿意度可能不僅包括主觀滿意度，還包括諸如對擁堵、尾氣污染等一些客觀條件的滿意度。在研究數據上，問卷數據和大數據均有各自的優劣。在指標測度上，信息時代的大背景下，可達性的測度可能不僅局限在實體空間內，還可以對人們信息通信技術參與虛擬空間活動的可達性進行測度。

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北京交通大學史坤博助理教授的精彩點評

在本次講座中，Jonas De Vos教授的報告涵蓋了十分豐富的研究方法、研究結論與政策啟示，為理解人們出行滿意度及其影響因素提供了多角度、多層面的見解。兩位特邀點評人馬亮研究員和史坤博助理教授在總結這一前沿研究的內容與貢獻之后，與Jonas De Vos教授進行的廣泛探討，為參會者提供了更多的思考方向與維度。與會嘉賓也在“問題與回答”環節進行了充分的交流。嚴謹的最新研究、精準的同行點評、多維的參會互動，很好地為參加參會學者提供了彼此學習與共同受益的機會。