10月13日上午,校黨委副書記許安國、學(xué)生工作處(部)處(部)長王德瑜、研究生工作部部長劉燕、校團委書記魏煒一行4人赴經(jīng)濟管理學(xué)院開展本研學(xué)生工作一體化調(diào)研。經(jīng)管學(xué)院黨委書記李彤、黨委副書記張欣穎、黨委副書記、副院長郭名以及學(xué)院本研輔導(dǎo)員代表參加調(diào)研。
許安國表示本研學(xué)生工作一體化是扎實推進“三全育人”工作的重要抓手,感謝經(jīng)管學(xué)院前期對本研一體化工作的探索和改革,希望能夠共同探討本研學(xué)生工作一體化的體制機制,提高學(xué)生思想政治教育供給質(zhì)量,在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作模式,形成可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)的工作經(jīng)驗。
李彤熱烈歡迎許安國一行的到來,對學(xué)校學(xué)生處、研工部、校團委對學(xué)院工作的支持與指導(dǎo)表示感謝。她表示經(jīng)管學(xué)院高度重視“本研一體化”工作的探索與推進,結(jié)合學(xué)院現(xiàn)狀和學(xué)生工作特點開展“本研學(xué)生工作一體化”試點,并形成了初步成果。學(xué)院黨委將持續(xù)不斷推進本研一體化工作的落實落地,統(tǒng)籌協(xié)同教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量,推進學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展,推動形成全員、全過程、全方位育人格局,并期望學(xué)校黨委和各職能部門能給予更多的支持與指導(dǎo)。
張欣穎和郭名就經(jīng)管學(xué)院本研學(xué)生工作一體化方案進行匯報,從學(xué)院本研學(xué)生工作一體化建設(shè)的出發(fā)點、切入點和著力點出發(fā),重點就學(xué)院一體化方案的背景思路、目標(biāo)機制、舉措成果和改革痛點進行介紹。依托學(xué)校學(xué)生工作一體化建設(shè)要求,從學(xué)院本研學(xué)生工作實際出發(fā),結(jié)合校內(nèi)外典型案例和研究思路,探索形成經(jīng)管學(xué)院“1+2+N”的一體化工作機制,進一步激發(fā)學(xué)生工作隊伍活力和戰(zhàn)斗力,逐漸形成三全育人的大思政格局,不斷提升學(xué)生的滿意度和獲得感。
與會領(lǐng)導(dǎo)圍繞學(xué)院本研學(xué)生工作一體化方案建設(shè)、下一步改革方向和支持政策等方面進行了深入交流,王德瑜就聯(lián)席工作機制的建設(shè)和統(tǒng)籌等方面進行交流,劉燕就淡化“本研”意識和改革考核機制等方面進行分享,魏煒就本研一體化工作對基層團組織建設(shè)、服務(wù)青年成長成才的意義和影響進行交流。
許安國對經(jīng)管學(xué)院“本研學(xué)生工作一體化”的探索給予高度評價。他強調(diào),在全球未有之大變局背景下,高校面臨多方壓力,要堅持準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,要結(jié)合政策要求、社會發(fā)展和高校實際情況正確認識、充分理解“一體化”工作的必要性和緊迫性。推進“本研學(xué)生工作一體化”要從學(xué)生學(xué)情出發(fā),積極探索“大思政課”建設(shè)的模式和思路,推進實現(xiàn)課內(nèi)課外、校內(nèi)校外協(xié)同育人的大思政格局。他要求,要加快探索“一體化”建設(shè)步伐,在調(diào)研反饋和實踐探索中形成具有示范性和推廣性的學(xué)院本研學(xué)生工作一體化工作經(jīng)驗。
經(jīng)管學(xué)院今后將在學(xué)習(xí)研究和實踐調(diào)研的基礎(chǔ)上,不斷提升“一體化”工作的認識,繼續(xù)夯實“一體化”工作的基礎(chǔ),持續(xù)探索“一體化”建設(shè)的方案,突出重點、建立規(guī)范、落實責(zé)任,不斷推動形成全員全過程全方位育人格局。