上世紀80年代,徐壽波(左一)在主持研討會。
徐壽波近照。
人物名片
徐壽波:1931年生,浙江紹興人,中國工程院院士。他是我國技術經(jīng)濟學的主要創(chuàng)始人和奠基人,也是我國綜合物流工程學研究的開拓者。
他花了3年時間,完成了20萬字的《技術經(jīng)濟方法論的研究報告》,提出了技術經(jīng)濟學的研究目的、理論和方法,隨后又用于實踐,為國家節(jié)約了大量資源。
前不久,北京交通大學收到一筆特殊的捐贈。捐贈的發(fā)起人,是91歲的中國工程院院士徐壽波和夫人周愛珍女士。
這筆捐贈有200萬元,是夫妻倆省吃儉用多年的積蓄,也是一名有著66年黨齡的老黨員獻出的赤誠之心。
在北京交通大學的一棟塔樓,乘電梯上16樓,穿過一個小小的走廊,一間不大的起居室里,記者見到了這位白發(fā)白眉、年逾九旬的老人,聽他講述自己的人生故事:
從稻田旁到月光下,書從不離身
很多人問我,為什么捐出自己的積蓄,設立院士基金。我想,我成長至今所取得的一切成就,都要歸功于黨和國家。我終身銘記,并想用畢生所學來回饋。
我童年正值戰(zhàn)亂年代,全家經(jīng)常要到鄉(xiāng)下逃難,生活條件十分艱苦,在我之前沒出過一個大學生。我告訴自己,我一定要讀大學,知識才能改變命運!
那時候,我迷上了讀書,從稻田旁到月光下,書從不離身。1951年,我如愿考入南京金陵大學(后轉(zhuǎn)入南京工學院)。
“從此,我就進入一個新的生活環(huán)境,一個人到陌生、舉目無親的地方——南京,一個無同鄉(xiāng)相熟的學校——金大,在這里揭開了我生命中新的一頁。”當年的日記里,記錄了我初入金大的興奮感。
知識的海洋浸潤了我的心靈,教授和留學生為我打開了國際視野。1956年,我有幸被中科院選派到蘇聯(lián)科學院能源研究所學習。
1957年,毛澤東主席在莫斯科大學接見留學生時指出:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”我有幸在現(xiàn)場聆聽,這句鼓舞,成為我接續(xù)前行的動力。
我們在蘇聯(lián)一個月的生活費有700盧布。這些錢,我?guī)缀醵蓟ㄔ诹速I書上。逛書店、舊書攤……只要和專業(yè)相關的書,我全都買回來。回國時,行李箱里幾乎塞滿了專業(yè)書籍。
在那里,我每天兩點一線,辦公室—宿舍,幾乎把能用的時間都花在學習上。外國同學打趣,說我只算是“半個人”,意思是只會學習、不會玩樂。我不以為意,樂在其中……
1960年,我在蘇聯(lián)科學院能源研究所獲得技術科學副博士學位后,回到了祖國。
我這一生,最推崇的便是創(chuàng)新
“技術經(jīng)濟的研究是整個科學技術工作中不可缺少的一個重要組成部分……”在1963年的《人民日報》上,我曾發(fā)表過文章《積極開展技術經(jīng)濟的研究》。最近幾年,我的《技術經(jīng)濟學》已經(jīng)出到第五版了。
從蘇聯(lián)回國后,國家的經(jīng)濟情況觸動了我。20世紀60年代初,國家能源緊張。怎么合理利用能源?這就需要技術與經(jīng)濟相結(jié)合。
談到創(chuàng)立技術經(jīng)濟學,一次談話讓我記憶猶新。那是半個多世紀前,著名經(jīng)濟學家于光遠同志找到我,提出:技術跟經(jīng)濟怎么結(jié)合?他還讓我了解一下國外有沒有學科是專門研究技術和經(jīng)濟相結(jié)合的。我了解到,當時國際上沒有冠名“技術經(jīng)濟學”的學科。后來,我首倡的關于發(fā)展我國定名為“技術經(jīng)濟”科學研究的建議被采納,并有幸參與1963年—1972年科學技術發(fā)展規(guī)劃綱要“技術經(jīng)濟”部分的制定工作。
技術經(jīng)濟提出來了,但學科的理論是什么、方法是什么?那時,研究經(jīng)濟的學者往往不了解技術,懂技術的人又往往不了解經(jīng)濟,我只好硬著頭皮自己上。這可是個苦差事!為了心無旁騖工作,我搬到賓館閉門研究。4個月沒日沒夜,房間里除了少量生活用品,全是研究材料,夢里都是研究課題。那年,我31歲。
后來,我又花了3年時間,完成了20萬字的《技術經(jīng)濟方法論的研究報告》,提出了技術經(jīng)濟學的研究目的、理論和方法;1978年全國科學大會召開后,我把精力放在探索節(jié)能問題上,提出的理論和方案用于實踐后,為國家能源節(jié)約做出了貢獻。
那時候,我給自己提了三字要求,“安、鉆、入”,就是“安下心、鉆進去、入了迷”。工作忙,中午到食堂花2分錢買一個饅頭、一塊醬豆腐,一裹就吃,吃完了又回辦公室。我認為,搞研究,做學問,就得這樣。
我這輩子最驕傲的,就是這“四門學科”了:綜合能源、技術經(jīng)濟學、大物流、大管理。有人用“拓荒”二字來形容我在這些領域的創(chuàng)新和開拓。我深感受之有愧,但仔細一想,我這一生,最推崇的便是創(chuàng)新,敢當“第一個吃螃蟹的人”。
我是搞科學研究的,科學研究是必須要創(chuàng)新的,特別是創(chuàng)建自然科學和社會科學的交叉學科,是要付出巨大心血的,要讓人們認識它承認它也需要長時間努力。但只要有不怕困難和堅忍不拔的精神,總有一天困難都會過去。
要為中國人原創(chuàng)的科學理論再爭口氣、出把力
從在中國社會科學院開始,我就擔任研究生導師。2002年,我調(diào)至北京交通大學工作。我培養(yǎng)的學生中,有很多人走上了學術研究之路,一些人已成為博士生導師,正把我教給他們的知識、做學問的方法傳授給下一代。我和學生們一起,看到青年學子求知若渴的臉龐,心中尤其感到喜悅……
北京交通大學為畢業(yè)生制作“留給青春的回憶——畢業(yè)紀念冊”,經(jīng)常請我為畢業(yè)生們贈言。這一句就是我寫的:“熱愛科學,其樂無窮;獻身科學,其價無窮;相信科學,其命無窮;不懂科學,其害無窮。”這是我的親身感受。
從90年代起,我就一直希望成立一個基金,支持青年人在科學之路上取得成果。
早些年,我的工資不高,說說也就放下了。后來,工資提高了,我和夫人生活簡單,沒請保姆,沒請小時工,除了日常生活外,也沒什么花錢的地方。這錢就一點點攢下了。
捐贈前,我本擔心夫人不支持。沒想到,她比我還激動。她提出捐200萬元,我們倆一拍即合。夫人說:“這筆錢,拿去支持更多青年人做研究,就是支持我國科學的未來。”
學問無止境,研究無止境。我提出的大物流論、大管理論等得到學術界認可,但仍有很大空間,需要后人不斷探索和提升。要為中國人原創(chuàng)的科學理論再爭口氣、出把力。青年人就像早晨八九點鐘的太陽,國家繁榮富強的希望寄托在年輕人身上。我希望能吸引和鼓勵更多年輕學子,勤學深思,銳意創(chuàng)新,愛國奉獻,筑夢思源,無愧于新時代黨和國家對我們的期望和要求。
■記者手記
一本書背后的畢生執(zhí)著
“徐老師執(zhí)著、專注、持之以恒的治學精神,太值得我們學習了!”徐院士的一名學生談到最欽佩導師的地方時,不由提高了嗓音,也觸動了記者的心。
徐壽波的執(zhí)著,一本書便能體現(xiàn)。《技術經(jīng)濟學》,他30多歲起筆,80多歲仍精益求精,更新完善,目前已出至第五版。一本書,從空白到系統(tǒng),凝聚了畢生執(zhí)著。
徐壽波的執(zhí)著,更體現(xiàn)在永葆家國情懷上。開創(chuàng)學科,關注國家經(jīng)濟和能源狀況;投身實踐,始終圍繞國家所需;捐贈積蓄,為年輕學子搭梯鋪路。這源自對科學的無限熱愛,也飽含著胸懷祖國、服務人民的家國情懷。
傳承執(zhí)著的精神,堅守對科學的熱愛,徐壽波始終專注前行……