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2020年6月24日，崔永梅老師為信息管理黨支部開展了一場“關于疫情期間一些思考”的主題黨課。崔老師結合疫情期間自己的心路歷程，從看到、想到、做到三個方面進行了分享。
第一方面——“看到”：通過此次疫情，讓我們看到黨的集中統一領導這一政治優勢、組織優勢。組織保障，設立專門的領導小組，建立聯防聯控機制以及疫情督導小組等，為戰勝本次疫情提供有力的組織保證。堅持和發展中國特色社會主義制度是推動治理體系和治理能力的重要保障，也是黨集中力量辦大事的制度優勢。此外，依靠和發動人民群眾是各項工作的基礎，大家用各自的行動，積極應對疫情。在組織開展各項工作中，共產黨員要充分發揮模范帶頭作用。疫情就是命令，防控就是責任，通過黨員帶動非黨員，積極參與疫情防控。
第二方面——“想到”：返璞歸真，敬畏自然。之前人類過度利用大自然，沒有很好地愛護自然。身心返璞歸真，多一點機會到大自然中，和大自然和諧共處，這也是社會主義生態文明建設的體現。關于人性的善惡，疫情讓大家開始反思自我的生活方式，審視自我與他人的關系。要有深切的人文關懷，關心自我及家人的身心健康 ，也要關心學生的身心健康，尊重和關心行政人員。愛崗敬業，堅守職業道德。在疫情發生后，醫生堅守職業道德，無私奉獻，在救援一線扛起了保護人民生命的旗幟。教師崗位也很重要，百年育人，愛崗敬業，受疫情影響，教師學會了各種在線教學工具，做到停課不停學。個人前途與黨和國家的命運緊密聯系在一起，個人利益與集體利益的融合，家國情懷，愛黨愛國的熱情，才會實現個人理想，感覺幸福。此外，黨員在大是大非面前的要有政治敏銳性。
第三方面——“做到”：首先要加強學習。不光在業務層面和個人思想層面加強學習，還要主動思考，主動實踐，邊學習，邊思考，邊實踐，在人民健康與經濟發展間的尋求平衡。嚴守紀律，加強底線意識，帶頭遵守學校疫情防控的相關規定。其次要做到危中有機。通過此次疫情，強化數字化建設，學科建設，抓住機遇。教師應該學習如何在數字化轉型中，得到更好的發展。教師黨員的擔當和責任，不僅包含創造知識，同時也包含科學研究的社會責任。
最后，崔老師總結到疫情的啟示和影響是長遠的。作為黨員，我們要堅定信心、堅定信念、持之以恒，起到表率作用，要做到知行合一，身心合一。
北京交通大學第九屆創新產業論壇召開