2024年10月17日下午,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系教師黨支部在思源東樓302室舉辦“弘揚(yáng)教育家精神,薪火相傳,賡續(xù)前行——會(huì)計(jì)系老教授經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)”。本次交流會(huì)旨在深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要講話(huà)精神,傳承會(huì)計(jì)系優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平。會(huì)議由會(huì)計(jì)系黨支部書(shū)記李遠(yuǎn)慧與系主任張姍姍共同主持,楊?lèi)?ài)芬、盧繼明、丁慧平、馬忠、王冬梅和閆志剛等六位老教授應(yīng)邀出席。
李遠(yuǎn)慧傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要講話(huà)精神,強(qiáng)調(diào)了教育工作者在新時(shí)代背景下肩負(fù)的重大責(zé)任。她指出,教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是價(jià)值觀的引領(lǐng)與人才的培養(yǎng)。作為高校教師,必須始終堅(jiān)守育人的初心,牢記立德樹(shù)人的根本任務(wù),不斷提升自身的教學(xué)水平與師德修養(yǎng)。
張姍姍向各位老教授詳細(xì)匯報(bào)了會(huì)計(jì)系近年來(lái)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資引進(jìn)、科研成果,以及黨建工作等方面取得的豐碩成果。她特別感謝老教授們的辛勤付出,正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)和深厚積淀為會(huì)計(jì)系的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教師代表為老教授們獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對(duì)他們的敬意與感激。每一束鮮花都承載著對(duì)老一輩教育者的深厚情誼與尊重,寓意著知識(shí)的傳遞與精神的延續(xù),象征著一代代教師對(duì)教育事業(yè)的薪火相傳。溫馨而感人的場(chǎng)面既彰顯了代際傳承的力量,也激勵(lì)年輕教師們?cè)谇拜呬伨偷牡缆飞侠^續(xù)砥礪前行。
在分享交流環(huán)節(jié),老教授們結(jié)合各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)科發(fā)展的觀察,深入探討了當(dāng)今會(huì)計(jì)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。大家一致認(rèn)為,實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合既是教師不斷提升教學(xué)水平的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的核心基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新是學(xué)科發(fā)展的動(dòng)力。教授們還強(qiáng)調(diào)了文化互鑒和技術(shù)變革的重要性,認(rèn)為在全球化和智能化的時(shí)代背景下,教育工作者必須開(kāi)闊眼界,吸納先進(jìn)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合新技術(shù)與大數(shù)據(jù)工具,以提升教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)更加適應(yīng)未來(lái)需求的人才。此外,教授們還呼吁年輕教師秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,在傳承老一輩教師寶貴經(jīng)驗(yàn)和精神的同時(shí),敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),推動(dòng)會(huì)計(jì)學(xué)科在新時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)。
李遠(yuǎn)慧在總結(jié)講話(huà)中對(duì)老教授們的精彩發(fā)言和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)系的支持表達(dá)了衷心感謝,并充分肯定了他們?cè)诮虒W(xué)與學(xué)科發(fā)展中的深遠(yuǎn)影響,勉勵(lì)全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩精神,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,為會(huì)計(jì)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
本次老教授經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)的召開(kāi),不僅為年輕教師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),也為會(huì)計(jì)系未來(lái)的發(fā)展指明了方向。未來(lái),會(huì)計(jì)系將繼續(xù)深化理論與實(shí)踐的結(jié)合,推動(dòng)創(chuàng)新與變革,提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,以培養(yǎng)出更多適應(yīng)新時(shí)代需求的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才。