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5月12日、5月14日，公益直播系列課程——BJTU經(jīng)管名師講堂第五期、第六期成功開(kāi)講，特邀學(xué)校大咖名師，圍繞創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與鐵路大數(shù)據(jù)的研究等當(dāng)下熱點(diǎn)話(huà)題，展開(kāi)主題講座，傳播經(jīng)管智慧與能量。

以下是本期內(nèi)容精彩回顧：

第五期《仰望星空與腳踏實(shí)地——談創(chuàng)新人才培養(yǎng)》

2020年5月12日，北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主席、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、中國(guó)企業(yè)管理研究會(huì)副理事長(zhǎng)張明玉教授做客BJTU經(jīng)管名師講堂第五期直播間，以《仰望星空與腳踏實(shí)地——談創(chuàng)新人才培養(yǎng)》為主題展開(kāi)了分享。張教授用戰(zhàn)略管理方法結(jié)合自己多年受教育與教育實(shí)踐，提出若干教育改革舉措，為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提出建議。

作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)研究者和教育實(shí)踐者，張教授從決定一個(gè)人發(fā)展前途的能力、決定命運(yùn)的性格、以及大學(xué)應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)這種能力和塑造性格等幾個(gè)問(wèn)題出發(fā)，多了深入的探討和分析解讀，并以?xún)蓜t小故事和案例引出戰(zhàn)略能力和執(zhí)行能力的關(guān)系。他認(rèn)為，戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可；不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn)也有所不同，創(chuàng)新決定戰(zhàn)略與執(zhí)行，本本主義與經(jīng)驗(yàn)主義是靠不住的，戰(zhàn)略能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力決定人的命運(yùn)。

緊接著從大學(xué)教育的能力培養(yǎng)與性格塑造模型出發(fā)，就大學(xué)對(duì)個(gè)人的能力培養(yǎng)和性格塑造做了分析。張教授認(rèn)為，決定一個(gè)人命運(yùn)的是戰(zhàn)略能力與執(zhí)行能力；創(chuàng)新能力可以使戰(zhàn)略能力與執(zhí)行能力發(fā)生躍遷。人才培養(yǎng)，就是要全面發(fā)展“四商”（智商、情商、膽商、韌商），全面提升“四力”（前瞻力、親和力、決斷力、意志力），全面塑造睿智、寬厚、果敢和堅(jiān)毅的性格特質(zhì)。我們每一個(gè)人在某一方面都存在某種天賦，我們要做的就是發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短板，這就是人才培養(yǎng)的基本規(guī)律。

講座最后，張教授提出，尋找快樂(lè)而有意義的目標(biāo)，使我們的核心能力發(fā)揮到極致，這是提升戰(zhàn)略能力的關(guān)鍵。意志力是決定一個(gè)人發(fā)展前途的主導(dǎo)變量；頑強(qiáng)的意志力是執(zhí)行能力的核心要素。而中庸之道是確保一個(gè)人少走彎路、少犯錯(cuò)誤的根本道路，因?yàn)樗笪覀兗纫鐾强眨忠_踏實(shí)地。

第六期《鐵路大數(shù)據(jù)治理與服務(wù)體系設(shè)計(jì)研究》

2020年5月14日晚，北京交通大學(xué)經(jīng)管名師講堂第六期直播課如期開(kāi)講，本期講堂邀請(qǐng)北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院信息管理系教授，博士生導(dǎo)師，工程研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、物流研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)黃磊教授作了《鐵路大數(shù)據(jù)治理與服務(wù)體系設(shè)計(jì)》的主題講座，在線(xiàn)分析了鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題，并提出了相關(guān)研究及解決方法。

黃教授指出，目前鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)體系不能做加法，而要做減法，要做信息的集成、系統(tǒng)之間的匯聚及數(shù)據(jù)之間的融合。目前鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)存在諸多問(wèn)題，鐵路信息系統(tǒng)眾多，多種系統(tǒng)架構(gòu)并存，且因業(yè)務(wù)需求各異，各業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)部署在全路不同層面，多位垂直部署，互通性不強(qiáng)，形成了數(shù)據(jù)資源分散、異構(gòu)的客觀(guān)情況，這些情況使得鐵路數(shù)據(jù)資源的共享和利用存在諸多困難；鐵路數(shù)據(jù)資源整合利用在實(shí)踐中存在主數(shù)據(jù)中心加載數(shù)據(jù)不全、特別是數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)無(wú)法廣泛滿(mǎn)足各個(gè)信息系統(tǒng)、各路局集團(tuán)數(shù)據(jù)應(yīng)用的共享需求的問(wèn)題；目前還未形成鐵路數(shù)據(jù)廣泛深入安全應(yīng)用、促進(jìn)鐵路運(yùn)營(yíng)安全提升、降本增效的生態(tài)環(huán)境。

黃教授表示，鐵路數(shù)據(jù)治理目標(biāo)是摸清鐵路數(shù)據(jù)資源的分布情況；建立完善的常態(tài)化鐵路數(shù)據(jù)協(xié)同管理體制與機(jī)制；建立完善的鐵路數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)體系；實(shí)現(xiàn)對(duì)鐵路數(shù)據(jù)資源的集中管控；持續(xù)提升數(shù)據(jù)質(zhì)量，保障鐵路信息化體系中的數(shù)據(jù)共享應(yīng)用。黃教授建議設(shè)立獨(dú)立的鐵路大數(shù)據(jù)中心，可與武清鐵路主數(shù)據(jù)中心合并，直屬?lài)?guó)鐵集團(tuán)，接受?chē)?guó)鐵集團(tuán)科信部數(shù)據(jù)管理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。鐵路大數(shù)據(jù)中心應(yīng)作為成本中心，不作為經(jīng)營(yíng)主體。

黃教授認(rèn)為，鐵路數(shù)據(jù)權(quán)屬共享的設(shè)計(jì)，應(yīng)遵循“統(tǒng)一授權(quán)，需求引導(dǎo)，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)，區(qū)域管理，鼓勵(lì)創(chuàng)新”的原則與思路開(kāi)展。他強(qiáng)調(diào)，數(shù)據(jù)的開(kāi)放共享是一柄雙刃劍，開(kāi)放共享意味著數(shù)據(jù)面臨更大的安全威脅，鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)體系要充分考慮數(shù)據(jù)的安全保障。

講座最后，黃教授總結(jié)數(shù)據(jù)服務(wù)體系的實(shí)施要從幾個(gè)步驟逐步展開(kāi)。首先是廣泛開(kāi)展數(shù)據(jù)價(jià)值、數(shù)據(jù)資產(chǎn)、數(shù)據(jù)治理重要性宣傳；其次要完善鐵路數(shù)據(jù)管理體制的建設(shè)；第三是深入開(kāi)展鐵路數(shù)據(jù)共享分級(jí)分類(lèi)權(quán)屬關(guān)系的研究與制定；第四是推進(jìn)和完善鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)的運(yùn)維機(jī)制，不斷強(qiáng)化鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)在鐵路數(shù)據(jù)共享服務(wù)中的中心作用；第五是建立和完善鐵路數(shù)據(jù)共享服務(wù)與應(yīng)用水平的評(píng)價(jià)機(jī)制；第六是不斷完善鐵路數(shù)據(jù)服務(wù)的生態(tài)體系；最后掀起鐵路大數(shù)據(jù)創(chuàng)新應(yīng)用的高潮。

公益直播系列課程——BJTU經(jīng)管名師講堂，由經(jīng)管學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心聯(lián)合校友發(fā)展與校企合作中心打造，計(jì)劃于本學(xué)期陸續(xù)推出20期公益直播課程，初衷是以“成為引領(lǐng)中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的商學(xué)院”為愿景，以“貢獻(xiàn)商學(xué)智慧、培育領(lǐng)軍人才、造福經(jīng)濟(jì)社會(huì)”為使命，秉承“知微 識(shí)斷 秉道 傳馨”的價(jià)值觀(guān)，在新冠肺炎疫情突發(fā)至今，廣大師生各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，在確保教學(xué)秩序穩(wěn)定的同時(shí)，肩負(fù)起抗擊疫情的社會(huì)責(zé)任，圍繞著疫情防控以及國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，依托交通與物流等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，聚焦當(dāng)下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的熱點(diǎn)話(huà)題，傳播經(jīng)管智慧與能量，打造面向師生、校友、企業(yè)、社會(huì)的在線(xiàn)開(kāi)放學(xué)習(xí)平臺(tái)。

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