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2019年11月14日19:00，我院案例中心舉辦第七十一期案例沙龍，本次沙龍通過(guò) “2019年外專(zhuān)引智項(xiàng)目”邀請(qǐng)了澳大利亞新南威爾士大學(xué)商學(xué)院信息學(xué)院院長(zhǎng)潘善琳教授及其團(tuán)隊(duì)就其案例研究工作展開(kāi)分享。
本次沙龍中，潘善琳教授詳細(xì)地介紹了其最新研究成果《商學(xué)研究的實(shí)用性、泛用性和有用性: 展現(xiàn)實(shí)踐影響力的3U模式》，從實(shí)踐影響力的角度闡述商學(xué)研究到底為社會(huì)做出了哪些研究，如何展開(kāi)實(shí)踐影響力及如何開(kāi)展研究工作以產(chǎn)生可見(jiàn)的影響力。潘老師的研究對(duì)于致力于探索研究意義和目標(biāo)的科研人員，以及負(fù)責(zé)分配研究經(jīng)費(fèi)以實(shí)現(xiàn)效益最大化的政府機(jī)構(gòu)而言，可以更好地理解和發(fā)現(xiàn)科學(xué)研究的影響力。通過(guò)在應(yīng)用過(guò)程中的迭代，3U模式有助于識(shí)別和探索新的研究問(wèn)題，從而進(jìn)一步加強(qiáng)研究成果的實(shí)踐影響力。最后潘老師介紹了如何采用沙盒為核心的行動(dòng)設(shè)計(jì)研究來(lái)推進(jìn)3U實(shí)證研究。
我院部分老師就研究的相關(guān)性等主題與潘善琳教授進(jìn)行了交流，并且得到潘教授詳細(xì)的指導(dǎo)。
此次案例沙龍?jiān)谝莘驑?04教室舉行。由茍娟瓊教授主持，我院數(shù)十位老師和同學(xué)參加了本次講座。潘老師的講座對(duì)我院教師和研究生進(jìn)一步拓寬案例研究思路和方法起到了重要的指導(dǎo)作用。現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈，受到了與會(huì)教師和學(xué)生的熱烈歡迎，老師們和學(xué)生們都認(rèn)為受益匪淺。
