瀏覽次數：8585
http://121.194.63.134/uploads/file/20180308/20180308100703_67063.doc
http://121.194.63.134/uploads/file/20180308/20180308100724_35551.doc
為充分展現我院研究生積極向上的精神風貌，進一步增強班級凝聚力，培養學生的團隊精神、責任意識和集體榮譽感，推進班級文化建設，營造良好的校園文化氛圍，豐富校園文化生活，促進學生全面發展?，F將開展我院第十一屆“班級風采大賽”，活動通知如下：
一、活動對象
要求參加：經管學院2017級全日制研究生各班，包括碩士1701班-1715班共15個碩士班級；
自愿參加：誠摯邀請2017級經濟博士班、2017級管科博士班、2017級工商博士班、 1716班-1721班、MBA國際班和F班，PMBA1班、PMBA2、PMBA3班。
二、活動安排
大賽分為初賽和決賽兩部分。
初賽：包括多媒體展示、才藝展示等環節；經大賽初賽評委打分評定產生進入決賽班級名單。
決賽：以晚會形式進行。
本次大賽的主持人將通過選拔的方式產生。各班同學報名，由老師、主席團、文藝部等考核，確定最終的主持人。
晚會共設置4名主持人，2名男生、2名女生。
三、活動形式
主要活動項目包括：班級多媒體展示（每班不超過4分鐘）、班級才藝展示（每班不超過10分鐘）。
1、班級多媒體展示內容
通過短視頻、微電影等形式，著重展現班級積極向上的一面，體現新一代研究生特色，各班自行組成班級形象宣講團，應有專人負責解說。
（1）展示內容
1）班級形象展示
班旗、班徽、班服（可以為電子版）、班級口號、班級展示海報等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色。
2）成員風采（可以包含班主任）
團結向上，勇于創新，朝氣蓬勃，體現和諧
3）制度建設（含黨支部）
建設有力，執行有效，具有針對性，能夠保證班級班風、學風建設健康、有序進行；黨支部活動能夠彰顯支部活動風采及黨員的先進性；
4）班級活動（學習和生活）
班級活動，特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著。
（2）展示形式
展示形式提倡多樣化，可借助FLASH、DV等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統、全面的陳述，形式新穎，內容豐富、翔實，能夠真正展現班級風采。
（3）展示效果
由于時間有限等原因，所有班級展示內容提前上交給評委打分，并在活動開始前半個小時循環播放?！?/span>
（4）微信平臺展示材料要求：如無特殊情況，經管研究生微信平臺（bjtu經管研究生）每周展示3次，每次展示2個或3個班級的風采資料，資料為照片和文字，也可以是已經上傳到優酷端的微視頻鏈接。材料及照片的格式和大小具體要求如下：
①壓縮包里包括word文檔、jpg格式的圖片（即Word文檔里的圖片單獨打包，然后一起壓縮發送）；
②Word版本介紹，圖片+文字，其中圖片數量控制在4-8張之間；
③Word文檔里的單張圖片要求為5MB以內的jpg格式。
2．才藝展示節目形式
節目類型不限，例如：小品相聲、話劇、朗誦、音樂劇、歌唱、舞蹈、健美操和創意類（如場展示書法繪畫、沙畫創作、光影劇等）。才藝展示時間不超過10分鐘。
每班所選節目最好由兩種或兩種以上形式組成，參加人數盡量在全班人數的2/3以上，以達到節目內容的豐富性。節目從參加人數、整體印象、節目創意、節目質量、團隊合作等方面進行考察。
四、評分細則
|
評分細則 |
||
|
項目 |
內容 |
權重 |
|
班級多媒體展示 |
多媒體展示內容需健康、積極、向上，無不健康內容；多媒體展示內容是否能很好的展示自己班級的風貌，內容是否新穎、流暢，表達是否清晰，是否具有感染力。（100分） |
30% |
|
班級才藝展示
|
表演內容需健康、積極、向上，無不健康內容； 表演是否精湛，是否具有很強的感染力等。（100分） |
60% |
|
才藝展示 參與人數 |
（參與人數/班級總人數）*100得到總分 |
10% |
|
合計 |
100% |
|
五、獎項設置
|
獎項 |
數量 |
|
一等獎 |
1 |
|
二等獎 |
2 |
|
三等獎 |
5 |
|
2018年3月16日前 |
提交班級報名表 |
|
2018年3月25日前 |
上交微信平臺展示資料 |
|
2018年4月2日前 |
各班上交多媒體展示 |
|
2018年4月14日 |
班級風采大賽初賽 |
|
2018年5月6日（暫定） |
班級風采大賽決賽 |
注：請各班級負責人各類材料至指定郵箱bjtujgoffice@163.com，郵件主題及附件以“班級-負責人（文件內容）”命名，文件內容為“班級報名表”、“微信展示”、“多媒體展示”。
特此通知
如有問題，請咨詢研究生會文藝部：
陳同學 18810188783 或 唐同學18813090815
經管研究生工作組
經濟管理學院研究生會
2018年3月
