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關(guān)于組織開展“2019年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作”的通知
2019年03月08日 信息來源: 瀏覽次數(shù):11079

關(guān)于組織開展“2019年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作”的通知



大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目是引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、接觸工程實(shí)踐、參與科研訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的重要載體,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的科研能力、創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力的有效手段。同時(shí),實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目也是本科生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分的主要途徑。

學(xué)校決定于20193月啟動(dòng)2019年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)工作。為做好本次立項(xiàng)申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、申報(bào)對(duì)象

全校普通全日制本科生均可參與申報(bào),每名學(xué)生每年度參與申報(bào)項(xiàng)目限1項(xiàng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生開展跨學(xué)科、跨年級(jí)合作研究,創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目成員不超過3人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目成員不超過5人。

二、申報(bào)類型

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類:

1.創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

2.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

3.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)或者由本科生和研究生組成的學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,利用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目)的成果,提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)任的情況下,允許項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任該創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

三、申報(bào)要求

1.立項(xiàng)原則:遵循可行性原則、創(chuàng)新性原則和探索性原則,結(jié)合學(xué)校特色,依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,開展立項(xiàng)研究與實(shí)踐。立項(xiàng)要注重理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)踐課題實(shí)效,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。

2.選題要求:思路新穎、目標(biāo)明確、立論根據(jù)充足,要有具體的研究方案和技術(shù)路線,并且具備項(xiàng)目實(shí)施條件。學(xué)校鼓勵(lì)以實(shí)驗(yàn)為手段,以創(chuàng)新為目的,以解決本學(xué)科及其交叉學(xué)科、企業(yè)研發(fā)及自然界和人類生活中的某一問題為出發(fā)點(diǎn),以知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新和研究方法創(chuàng)新為主的課題。

3.項(xiàng)目范圍:主要包括發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等項(xiàng)目;應(yīng)用性、創(chuàng)新性研究項(xiàng)目;教師科研課題中的子項(xiàng)目;未參加國家與北京市有關(guān)競賽的前期研究項(xiàng)目;社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目;其他有價(jià)值的研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

4.項(xiàng)目周期:創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施期限一般不超過1年;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施期限一般不超過2年。中期檢查或結(jié)題驗(yàn)收效果好、研究方向可持續(xù)的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,學(xué)校給予重點(diǎn)立項(xiàng),項(xiàng)目周期可延長至2年。

四、申報(bào)程序

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目

1.召開宣講會(huì):各學(xué)院結(jié)合新的培養(yǎng)計(jì)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分認(rèn)定實(shí)施細(xì)則(見附件1召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目啟動(dòng)宣講會(huì)。強(qiáng)調(diào):1)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目是本科生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分的主要途徑;(2)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目是學(xué)生參加科學(xué)研究類學(xué)科競賽的作品的主要來源;

 2.組織申報(bào):組織教師和學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書;學(xué)院審核通過立項(xiàng)申請(qǐng)書后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)選題,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成選題申報(bào)書的填寫(詳見附件2)。

3.項(xiàng)目評(píng)審:學(xué)院組織專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,初步確定項(xiàng)目推薦級(jí)別,并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行排序。

4.材料提交:請(qǐng)學(xué)院將項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果(項(xiàng)目排序)于2019425日前在網(wǎng)站提交,同時(shí)將有教學(xué)副院長簽字和學(xué)院公章的學(xué)院申報(bào)工作總結(jié)提交到教務(wù)處104室(電子版請(qǐng)發(fā)送到E-mail: hfwu @bjtu.edu.cn)。

(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、實(shí)踐項(xiàng)目

請(qǐng)各學(xué)院加大對(duì)前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目完成出色團(tuán)隊(duì)的動(dòng)員工作,鼓勵(lì)已有相關(guān)創(chuàng)新成果的項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。組織教師和學(xué)生網(wǎng)上申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書;創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心審核通過立項(xiàng)申請(qǐng)書后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)選題,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成選題申報(bào)書的填寫(詳見附件3)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心組織專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,確定項(xiàng)目推薦級(jí)別與數(shù)量。獲評(píng)國家級(jí)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目將直接入圍學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選拔大賽決賽,如獲獎(jiǎng)將入駐學(xué)校創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化。

五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)審專家組依照立項(xiàng)原則與范圍,主要從以下幾個(gè)方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審查和評(píng)價(jià),確定能否立項(xiàng)和資助:

1.選題的目的和意義是否明確,研究方案和技術(shù)路線是否合理可行;

2.研究內(nèi)容是否具有創(chuàng)新之處和特色以及預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性;

3.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及實(shí)踐項(xiàng)目的內(nèi)容是否具有創(chuàng)新性和市場前景;

4.是否已有相同和類似項(xiàng)目并完成;

5.設(shè)備、人員及經(jīng)費(fèi)等條件是否保證項(xiàng)目完成需要。