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學生心理素質教育中心本學期將繼續(xù)推進人際動力團體咨詢，本學期將圍繞學業(yè)幸福感進行四個團體，希望提升學生對學習的熱情，建立有效能的學習行為和習慣，中心擬針對學習嚴重困難的學生進行2個20次的長程團體咨詢，針對學業(yè)困難學生的性格特點進行干預；針對學習有困惑或有壓力的學生進行2個10次短程團體咨詢，針對學生的行為特點進行干預，望各學院輔導員積極推薦本院學生參與。 一、招募對象（20次團體） 1、經(jīng)過補考仍有兩門課不及格。 2、總學分績點低于1.5 。 3、延期畢業(yè)學生。 4、面臨延期畢業(yè)學生。 5、受到學業(yè)警示學生。 6、認為自己的學習狀態(tài)與自己的個性特點有關系，且有主動改變的意愿。 二、招募對象(10次團體) 1、不符合以上條件。 2、對自己學習成績不滿意，感到學習有壓力。 3、學業(yè)幸福感低，在學業(yè)上有自卑感。 4、學習很用功，但學習效率不高。 5、認為自己的學習狀態(tài)與自己的某些行為習慣有關系，且有主動改變的意愿。 三、團體工作方式：人際動力團體 是一種團體咨詢與團體治療的方式，其背后的理念認為，所有的心理困惑背后都是關系的問題，因此這種團體干預的方式通過關注團體中人與人之間的互動，以及人際互動的發(fā)生過程，所反映的背后意義，來幫助成員對自己的關系更為敏銳且更能表達自己的感覺，更多地了解自己，也更多地體察他人，從而更好地理解自己的心理困惑，了解自己對人，對事，對物的態(tài)度，進而更好地應對自己工作學習生活中的問題，更幸福愉悅地生活。 報名方式： 填寫報名表（見附錄），發(fā)送到13120225@bjtu.edu.cn。主題請注明“報名參加團體”。 四、報名截止日期： 2014年9月26日 五、報名后續(xù)工作 1、公開課：講解人際動力團體工作的方式，與學業(yè)問題有關的理論，全體報名同學參加，選取參加時間段團體，雙向選擇。 2、一對一訪談：確認參加團體后，每個成員與團體領導者在第一次團體前有20分鐘的入組訪談。 六、團體時間： 團體1（10次）： 周四下午4：30-6：00 團體2（10次）： 周日下午4：30：00-6：00 團體3（20次）： 周六晚上7：00-8：30 周四下午1：30-3：00 團體4（20次）： 周五下午4：00-5：30 周日上午9：00-10：30 七、團體領導者： 團體1：魯小華&白云波 魯小華， 女，山東大學臨床醫(yī)學本科，北京大學醫(yī)學心理學碩士，清華大學教育學博士，北京交通大學心理咨詢中心老師，現(xiàn)為中國心理學會會員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會團體心理輔導與治療專業(yè)委員會委員。 國家二級咨詢師，注冊心理咨詢師，歐文·亞隆體系認證團體咨詢師。 接受多年精神分析培訓、督導和自我體驗，2008年至今連續(xù)參加歐文·亞隆模式團體培訓，并接受美國朱瑟琳老師以及臺灣吳秀碧老師的連續(xù)督導，翻譯《客體關系心理治療-理論與實踐》《我和你，人際關系的解析》以及《擁抱你的內在小孩，親密關系療愈之道》，博士論文為“基于依戀視角的人際動力團體輔導過程與效果研究”是國內第一篇對團體過程進行研究的博士論文。 白云波 男，國家認證心理咨詢師（二級）；美國歐文·亞隆心理治療學院受訓團體治療師；中央人民廣播電臺社科欄目特邀心理嘉賓；專職從事心理咨詢和治療工作五年，累積逾 2,000小時個體咨詢和治療經(jīng)驗，及 190余小時的團體咨詢和治療經(jīng)驗，并累積接受 1,600小時以上的個人體驗及各種專業(yè)培訓。 跟隨歐文·亞隆心理治療學院執(zhí)行院長 朱瑟琳·喬塞爾森教授、多倫多大學團體心理治療專業(yè)主任 莫林·萊什教授、臺灣著名團體心理治療領軍人物 吳秀碧教授 等，系統(tǒng)學習團體咨詢和治療技術三年，具有豐富的實踐經(jīng)驗，尤其擅長人際關系取向的無結構型成長小組或治療團體。 團體2：牛勇&周婷麗 牛勇 男，北京交通大學心理老師，中科院心理所博士，中國心理學會會員，國家二級咨詢師，長期從事心理健康教育和心理咨詢工作，接受過系統(tǒng)的薩提亞家庭治療模式的培訓，有著豐富的個體和團體咨詢經(jīng)驗，咨詢取向人本主義，著有《人本主義療法》一書，參譯《當我遇見一個人——維吉尼亞·薩提亞1963-1983演講集》一書。 周婷麗 女，國家二級心理咨詢師，畢業(yè)于中科院心理所醫(yī)學心理咨詢與治療專業(yè)，大學生就業(yè)指導中心就業(yè)指導現(xiàn)場咨詢專家。 擅長團體心理咨詢與培訓，專職從事心理咨詢八年，有豐富的大學生團體經(jīng)驗； 先后跟隨清華大學樊富珉教授、美國歐文亞隆團體大師之弟子莫林 萊什和朱瑟林教授學習團體心理咨詢與治療； 先后參加過香港肖慶儀戀愛與婚前輔導團體領導者培訓工作坊、中美家庭治療、中美性治療連續(xù)培訓、臺灣朱慶林舞蹈治療、臺灣賴年華表達性藝術治療團體培訓； 曾經(jīng)在中國農(nóng)大、北京航空航天大學、首師大、北交大帶領大學生及研究生人際交往團體，異性戀愛團體，并自己設計有系列人際交往團體課程（一般人際交往團體、戀愛團體、婚前輔導團體及婚姻團體）；著作：《大學生心理成長進行時》、《我與創(chuàng)業(yè)有個約會》《讓叛逆的孩子與你更親密》。 團體3：孫曉峰&張英俊 孫曉峰 女，北師大心理咨詢碩士，“人格心理與心理咨詢”方向博士肄業(yè)。國家二級心理咨詢師。中國心理學會會員。團體治療師、督導師（歐文Ÿ亞隆存在與人際取向）。 以精神分析、家庭治療、團體治療為基礎，整合其它理論和實踐取向。擅長青少年、婚姻、家庭的個體咨詢與團體咨詢。心理咨詢師的成長團體。 張英俊 男，北京大學心理學碩士，清華大學心理學系臨床與咨詢心理學專業(yè)博士生，具有300小時以上精神科實習經(jīng)歷，曾參加中國-挪威精神分析連續(xù)培訓項目、北京大學CBT等培訓，曾擔任北京大學心理健康中心，清華大學心理健康中心咨詢師。 團體4：帥麗&徐佳 帥 莉 女，中國心理學會臨床與咨詢心理學專業(yè)注冊系統(tǒng)注冊助理心理師；美國歐文•亞隆心理治療學院認證團體督導師、認證團體治療師；中美精神分析聯(lián)盟（CAPA）會員。 從事個體咨詢和團體咨詢近10年，個體心理咨詢累計5000小時以上。團體心理咨詢800小時以上。給團體治療師進行督導200小時以上。專業(yè)受訓經(jīng)歷： 進行精神分析理論與實踐、薩提亞家庭治療、創(chuàng)傷(EMDR)治療、團體心理咨詢等專業(yè)訓練，接受個人體驗400小時，接受督導200小時以上。 徐佳 博士 女，精神科醫(yī)生、心理治療師（心理動力學、家庭治療、催眠治療、繪畫治療、創(chuàng)傷治療等），2000年-2008年在上海同濟大學取得精神病學方面的碩士學位，隨之在德國海德堡大學留學五年，取得心身醫(yī)學的博士學位并在德國參加并完成多種流派的心理治療的培訓，并曾擔任在德華人心理協(xié)會會長，協(xié)會組織的相關活動曾被德國媒體多次報道。 目前在北京大學第六醫(yī)院從事臨床工作。 學生心理素質教育中心 2014年9月19日 附錄 提升學業(yè)幸福感團體報名表 學院 姓名 性別 年齡 專業(yè) 年級 電子郵箱 聯(lián)系電話 報名參加團體類型 A. 20次團體 B. 10次團體 學業(yè)不滿意之處及自己分析原因 參加團體的期望
