為了保障2013年畢業設計(論文)質量,加強畢業設計過程管理,按照教學質量監控計劃和畢業設計(論文)進度安排,學校組織專家組進行了畢業設計(論文)的中期答辯抽查。從部分學院中隨機抽查了12名學生進行答辯。現將畢業設計(論文)的中期檢查情況通報如下: 一、評審內容 中期檢查的評審內容主要包括根據進度安排要求審核畢業設計(論文)的進展情況、設計質量是否達到預期目標、文獻資料查閱情況、指導教師與學生定期聯系情況和指導效果等。 二、評審結果 專家組通過對12名學生進行的公開答辯,經過討論評審結果為:優2名,占 .7%,良5名,占41.6%;中2名,占16.7%,及格1名,占8.3%,不及格2名,占16.7%。 ㈠中期答辯的特點 1.畢業設計(論文)題目與專業相符。大部分畢業設計(論文)題目能體現專業特色。選題與所學專業聯系密切,難度適中,工作量適當。查閱資料較全面,文獻綜述分析詳盡。 2.畢業設計(論文)進度安排合理。大部分畢業設計(論文)進度安排合理、具體,完成的設計任務質量較高。 3.學生答辯條理清晰。學生答辯時對研究問題闡述清晰,表達正確,邏輯性較強,基本功較扎實。 4.指導教師與學生有定期聯系。大部分指導教師能與學生定期聯系,指導學生認真,及時了解和較好地把握畢業設計(論文)的進展和完成質量。 ㈡存在的主要問題 1.畢業設計(論文)題目偏大。個別學生的畢業設計(論文)選題與學生所學專業聯系不夠密切,論文題目偏大,完成內容未達到預期目標。 2.畢業設計研究方法不妥。個別學生畢業設計研究方法不妥,研究思路不清楚,考慮問題不全面,提供的基礎數據與實際情況相差甚遠。 3.學生答辯準備不充分。個別學生查閱資料偏少,對畢業設計要求理解不深入,與指導教師溝通較少,中期答辯準備不充分,完成的工作量不足,質量不高,表達不清楚,答非所問。 三、信息反饋 畢業設計(論文)中期答辯的抽查結果已反饋給各學院。各學院要認真及時地將信息反饋給指導教師和學生,并督促指導教師和學生按專家組評審意見修改和完善,高質量地完成畢業設計(論文)的后期工作。 畢業設計(論文)的后期工作量很大,希望各學院要加強畢業設計過程的質量監控力度,促進我校畢業設計(論文)工作順利完成。 教務處 2013年5月22日