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2021年11月19日上午，我校2020-2021學年 “知行獎學金（本科生）”答辯展示會在科學會堂舉行。我院2018級經濟學專業（理科試驗班）本科生張齊林在來自12個學院及威海校區的共計15名候選人中脫穎而出，最終斬獲知行獎學金（全校10人）。

青衿之志，履踐致遠

在學習上，張齊林孜孜不倦、苦心求索。作為理科試驗班的一員，他除了學習經管課程外，每個學期還有額外的數學學科學習。通過不懈的努力，三年累計40門課程滿績，前三年績點3.94，平均分92.34，推免績點4.14，連續三年經濟學思源班第一，兩年全院第一，榮獲國家獎學金、照坤獎學金、北京市三好學生等獎項。

除本專業課程體系的學習外，他熱衷于數學建模，從零開始自學掌握了30種算法模型、9種編程語言和軟件工具。最終，他與團隊在物流設計大賽中從全國高校622支隊伍中脫穎而出，斬獲全國二等獎；在創客訓練營中開發APP，聚焦難點問題，獲萬元啟動資金。19項競賽獲獎，是對他在探索學科交叉之路上的見證與肯定。

初心如磐，篤行致遠

學習之余，張齊林把他人與集體的福利納入到在自己的效用函數中。作為青年，他腳踏實地，一切從實際出發，三年來，他是班長，帶領班級爭創周恩來班，獲評北京市先進班集體、連續三年優良學風班；他是第一屆常任學生代表，深入同學之中，反映同學訴求，協同院校共同解決問題；他是科協部長，帶領社團一起搭建校企溝通橋梁、營造良好競賽環境，增強交大學子的實踐能力；他是班主任助理，協助管理“新生班級”。作為黨員，他勇擔使命，知行合一，面對國家重大政治任務：國慶群眾游行、黨的慶祝大會、人大代表選舉，他主動請纓，在交大和祖國需要的地方，從未缺席。

行而不輟，未來可期

在科研上，張齊林扎根學術領域，運用經濟學原理，關切中國現實問題。他參與國家發展研究院課題，探索中國鄉土的真實聲音，把控數據質量，致力于解決中國老齡化問題；在北京大學牽頭的聯合項目中，他擔任助研，積極探索互聯網發展對中國經濟的意義；他借鑒物理學中的“耦合”理論，定量測度高鐵站區與開發區的融合發展程度，為中國高鐵建設與城市規劃提出現實建議。在大三學年，他作為項目負責人主持大創，歷經85次大小修改，團隊成果作為封面論文發表在本領域權威期刊，為中國區域經濟協調發展提供了理論借鑒。

未來，他將繼續努力，從關切老齡化問題，到探索互聯網效應；從思考站城融合問題，到解析中國資本流動的格局，他立志要把論文寫在祖國的大地，用所學所知為中國經濟可持續發展切實貢獻自己的力量。