企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛擬仿真平臺(tái)主要包括虛擬企業(yè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、不確定性事件系統(tǒng)、AI決策系統(tǒng)、AI開發(fā)設(shè)計(jì)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐任務(wù)系統(tǒng)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)以及教師管理系統(tǒng)等模塊，平臺(tái)通過(guò)將數(shù)字化創(chuàng)新對(duì)專業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)、創(chuàng)新融于課程學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)之中，將眾多課程、割裂的知識(shí)學(xué)習(xí)融于復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境之中，將設(shè)計(jì)-驗(yàn)證為導(dǎo)向的知識(shí)顯性化“學(xué)習(xí)”模式融于實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程之中，聚焦高階思維的形成和高階能力的培養(yǎng)。目前，本實(shí)驗(yàn)平臺(tái)已運(yùn)用于多門課程實(shí)踐教學(xué)，團(tuán)隊(duì)教師針對(duì)不同課程目標(biāo)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
《管理信息系統(tǒng)》課程立足于信息化社會(huì)背景，引導(dǎo)學(xué)生從建設(shè)視角和系統(tǒng)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)的理論和開發(fā)方法，思考如何從企業(yè)用戶信息化需求入手，運(yùn)用信息化數(shù)字化管理解決企業(yè)發(fā)展問(wèn)題。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：制造企業(yè)個(gè)人經(jīng)營(yíng)虛仿實(shí)驗(yàn)、制造企業(yè)小組非對(duì)抗經(jīng)營(yíng)虛仿實(shí)驗(yàn)、制造企業(yè)小組對(duì)抗經(jīng)營(yíng)虛仿實(shí)驗(yàn)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生感知企業(yè)經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)性，識(shí)別企業(yè)不同崗位，將崗位需求對(duì)標(biāo)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和能力要求。
《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》本科生課程以信息系統(tǒng)生命周期為主線，基于復(fù)雜系統(tǒng)工程的思想和方法，闡述信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的原理、方法、技術(shù)、工具和應(yīng)用，使學(xué)生了解如何針對(duì)不同系統(tǒng)特征，將各類分析方法和技術(shù)相結(jié)合，把企業(yè)需求轉(zhuǎn)變成信息系統(tǒng)。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下八個(gè)實(shí)驗(yàn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性初探實(shí)驗(yàn)、基于ERP理論模型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)、基于虛仿實(shí)驗(yàn)的企業(yè)困境探索實(shí)驗(yàn)、基于崗位AI的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)、基于崗位AI的人機(jī)協(xié)作困境實(shí)驗(yàn)、基于場(chǎng)景AI的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)、VUCA背景下的人機(jī)共生成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)、AI優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生理解信息化、數(shù)字化、數(shù)智化的各階段需求特征與數(shù)字化建模等方法的發(fā)展，以及數(shù)字化之下相關(guān)組織管理的演變。
《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》課程主要介紹大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)分析的基本概念與技術(shù)，數(shù)據(jù)分析原理、方法和技術(shù)。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：虛擬仿真平臺(tái)商業(yè)流程分析與建模實(shí)驗(yàn)、環(huán)境行為會(huì)話數(shù)據(jù)采集與處理實(shí)驗(yàn)、學(xué)生高階思維能力數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生將企業(yè)管理實(shí)際、大數(shù)據(jù)分析方法、企業(yè)建模研究方法相結(jié)合，支持大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實(shí)踐教學(xué)。
《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》研究生課程主要介紹信息系統(tǒng)的基本概念、基本理論和基本方法，數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用方法，信息系統(tǒng)開發(fā)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施等工作。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下七個(gè)實(shí)驗(yàn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性分析實(shí)驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)管理不確定性體驗(yàn)與需求分析實(shí)驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)決策場(chǎng)景分析實(shí)驗(yàn)、AI配置虛仿實(shí)驗(yàn)、AI設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、AI實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)、AI團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)分析實(shí)驗(yàn)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生將分析、設(shè)計(jì)方法、新技術(shù)應(yīng)用和項(xiàng)目管理等技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的工具與技術(shù)解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。
《大數(shù)據(jù)商業(yè)智能分析》課程主要介紹基于大數(shù)據(jù)的商業(yè)智能分析的基本概念與技術(shù)，數(shù)據(jù)挖掘的原理、方法和技術(shù)。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性分析實(shí)驗(yàn)、需求分析實(shí)驗(yàn)、崗位AI配置與模擬分析實(shí)驗(yàn)、場(chǎng)景化AI設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)建設(shè)人機(jī)協(xié)同參與的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，將商業(yè)智能分析的過(guò)程融入到企業(yè)管理實(shí)際、企業(yè)場(chǎng)景建模的過(guò)程中去，支持大數(shù)據(jù)商業(yè)智能分析實(shí)踐教學(xué)。
《信息系統(tǒng)與信息資源管理》課程主要介紹信息系統(tǒng)與組織，信息資源管理的技術(shù)基礎(chǔ)，信息系統(tǒng)建設(shè)與發(fā)展，信息資源的規(guī)劃與管理。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、基于ERP理論模型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)、傻瓜AI成長(zhǎng)記-基于任務(wù)AI的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生將信息資源管理理論應(yīng)用于模擬企業(yè)分析實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。
《數(shù)字化創(chuàng)新與數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程主要介紹數(shù)字化創(chuàng)新的理論、技術(shù)，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的困境和解決方法。針對(duì)本課程需求，應(yīng)用企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型虛仿平臺(tái)開設(shè)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)復(fù)雜性體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、基于ERP理論模型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)、基于任務(wù)AI的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程數(shù)字化，讓學(xué)生理解數(shù)字化企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)字化轉(zhuǎn)型理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
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