【主題教育進(jìn)行時(shí)】經(jīng)管研1913黨支部觀影《小巷管家》

為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，繼續(xù)深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，研1913黨支部于11月4日集體前往影院觀看影片《小巷管家》。

該影片以“小巷管家”平凡而偉大的先進(jìn)事跡和“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”工作機(jī)制為主要內(nèi)容，將北京市的基層治理工作和百姓的實(shí)際生活緊密結(jié)合，生動(dòng)講述了在基層治理過程中如何打通最后一公里甚至最后一米的感人故事。

《小巷管家》從老百姓的視角切入，選取“小巷管家”這一群體來呈現(xiàn)，通過一條小巷的變化，折射出國家的發(fā)展、時(shí)代的變化，體現(xiàn)出小人物大時(shí)代、小切口大主題、小制作大影響。觀影結(jié)束后，支部黨員紛紛發(fā)表了自己的感想。

觀看《小巷管家》使我明白一個(gè)道理：職位越低，越要把自己當(dāng)回事；職位越高，越不要把自己太當(dāng)回事。小巷管家不是什么領(lǐng)導(dǎo)，沒有任何權(quán)力，只是一些甘于奉獻(xiàn)的普通人，在旁人眼里更多是愛多管閑事的麻煩人，但小巷管家重視自己的崗位，將解決街坊四鄰家門口的瑣事當(dāng)做一項(xiàng)偉大事業(yè)，最終小人物卻起到了大作用；只有從群眾中來，到群眾中去，才能了解群眾的訴求，真正做到服務(wù)大眾。

——1913黨支部陳露乾

這部影片以小人物的故事折射出了大情懷，讓我感受到了北京人的熱情和令人感動(dòng)的鄰里情，十分溫暖。影片中體現(xiàn)的一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的老趙形象令人難忘，這也正是所有黨員應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，也是我們的初心所在。

——研1913黨支部初怡

作為“小巷管家”的趙建國義務(wù)幫助老街坊解決生活問題，改造廁所、美化街道、清理煤棚……雖然期間也受到不少委屈和埋怨，但他的付出最終得到了街坊鄰里的認(rèn)可，體現(xiàn)了黨員同志全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

——研1913黨支部李杰

我們祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)，離不開基層的努力?！缎∠锕芗摇防锏娜宋锶腔鶎狱h員群眾，他們雖然都是基層人員，但是卻為建設(shè)美麗家園，默默無聞的做出了很大貢獻(xiàn)。同時(shí)，電影也在啟示我們，想要我們的家園變得越來越好，必須堅(jiān)持為人民為服務(wù)的理念，并且讓群眾們切身的參與進(jìn)來，大家一起努力才能共創(chuàng)美好的未來。

——研1913黨支部劉馨璐

“小巷管家”不是什么領(lǐng)導(dǎo)，沒工資、沒職務(wù)、沒權(quán)力，但在居民心中，他們有熱心腸、有行動(dòng)力、有威信，時(shí)時(shí)刻刻想的都是街坊四鄰家門口的事兒。鄰里糾紛、占道停車、私搭亂建、公廁改造、環(huán)境提升、空巢老人……百姓生活中諸如此類的問題，都是“小巷管家”每天工作的日常。主題積極向上，片中人物形象特別鮮活、接地氣，趙大爺讓人感受到了北京人的熱情，胡同街坊之間的鄰里情非常溫暖。北京面貌的改變，就是這樣靠基層做起來的。這部電影真實(shí)地反映了我們把國家治理落實(shí)到了基層，而且是通過很多這樣甘于奉獻(xiàn)的“趙大爺”來實(shí)現(xiàn)的。

——研1913黨支部馮丹蕾

通過《小巷管家》，我了解到小巷管家的先進(jìn)事跡和“街鄉(xiāng)吹哨，部門報(bào)到”的工作機(jī)制，深深感受到了北京的胡同文化。小巷管家看似“小人物”，但是做的事情和人民群眾緊密相關(guān)，處處為人民群眾著想。雖然會(huì)遭到他人的誤解，但是堅(jiān)持自己應(yīng)該做的工作，盡心盡力。電影藝術(shù)化地啟示我們，要讓人民群眾樂于參與、便于參與、主動(dòng)參與，充分激發(fā)蘊(yùn)藏在人民群眾中的創(chuàng)造偉力，共創(chuàng)美好社會(huì)。

——研1913黨支部李亞楠